Objectifs : – Découvrir différentes possibilités de réponses et de points de vue sur une même question. – Comprendre que des idées opposées peuvent exister simultanément et néanmoins vivre ensemble Mode d’action : Une mise en situation ludique fait émerger une question philosophique choisie et validée par les jeunes. Un débat s’ouvre alors, au cours duquel…
L’Europe : mot assez vague utilisé pour définir un espace, une union, une philosophie, une institution… En effet, de nombreux citoyens n’ont pas de vision claire de ce que sont l’Europe, l’Union européenne ou encore le Conseil de l’Europe. Il n’est pas simple non plus de comprendre quels sont les impacts des décisions prises au…
Depuis de nombreuses années, la question de la dévalorisation des filières professionnelles de l’enseignement secondaire refait surface de manière régulière. Pourquoi ces filières n’attirent-elles que des élèves en fin de course dans les autres filières et qui ne trouvent qu’une voie de garage dans les filières professionnelles ? Les métiers manuels n’attirent-ils plus les jeunes…
Les discours de haine en ligne visent de manière violente des personnes ou certaines catégories de personnes sur base de critères discriminants, racistes ou non respectueux des droits de l’homme… Vous êtes enseignant, éducateur, animateur jeunesse ou pédagogue? Vous désirez sensibiliser vos jeunes à une meilleure citoyenneté sur la toile et à un usage responsable…
Loupiote vous propose des fiches pédagogiques qui accompagnent des productions cinématographiques variées destinées aux jeunes. Ces fiches servent de support à la discussion en classe, en famille, ou dans le cadre de toute animation de jeunesse. Elles reprennent le résumé de l’intrigue, des jeux pertinents, des pistes d’exploitation pédagogiques, des liens vers d’autres outils, ……
½ journée ou journée de classe en secondaire MOYENS D’ACTIONS : Ateliers coopératifs et philo-en-jeux : 2 pédagogies au service d’un esprit de classe OBJECTIFS :· Renforcer ses capacités relationnelles· Développer une dynamique de groupe reproductible dans le cadre scolaire (projets d’année, travaux de groupes, etc.)· Apprendre à gagner sans faire de perdants· Développer son intelligence socio-émotionnelle Plus d’info sur demande :…