Le jeu « Tous ou rien » a été développé par des jeunes pour des jeunes ! Aussi adapté à un public adulte, « Tous ou rien » est un jeu hybride, entre jeu de l’oie et jeu de rôles et propose une simulation globale d’une société dans laquelle les mécanismes de solidarité sont à…
Avec la rentrée scolaire, on peut être saoulé des sujets sur l’école. Et pourtant, non ! Parlons du « coup fatal ». Vous savez ce glissement (in)conscient des autorités scolaires qui oublient – en donnant le dernier coup – comment le parcours d’un jeune peut se (fra)casser… Une autre école est possible. Certains en appellent à…
Le 1er mars 2018, les premières conventions de labellisation « Ma commune dit oui aux langues régionales » ont été signées par Alda Greoli, Ministre de la Culture, et dix communes concernées (Blegny, Charleroi, Durbuy, Gerpinnes, Gesves, Huy, Liège, Malmedy, Namur, Sivry-Rance). Ce projet a notamment pour objectif de constituer un réseau de communes qui s’engagent à mettre en valeur…
Comment renouveler mes prépas sur la citoyenneté ? Comment aborder le système politique belge en captant l’attention de mes élèves ? Comment les accompagner dans les questions de genre ? Par où commencer pour l’organisation de mes classes vertes ? Qui puis-je appeler pour venir animer ma classe pendant mon absence ? Les Organisations de Jeunesse peuvent répondre à ces…
« Et pourtant, elle tourne ! » aurait dit Galilée, évoquant la rotation terrestre, à ceux qui refusaient d’y croire. Ce qui était une hérésie au XVIIe siècle s’est progressivement imposé comme une évidence. Même si, à cette époque de grande confusion, il convient parfois encore de le rappeler à quelques obscurantistes ou conspirationnistes qui se seraient…
Après le succès de l’ÉCOJ#1, la COJ s’est lancée dans la publication de l’ÉCOJ#2, en édition élargie et augmentée à 82 Organisations de jeunesse de la Fédération Wallonie Bruxelles. L’ouvrage est collectif, signé par les Fédérations d’Organisations de Jeunesse (COJ, Jeunes & Libres, ProJeuneS, Relie-F) et les OJ non-fédérées (Résonance, Comac, CNAPD, Les Scouts).
Carte blanche proposée par l’asbl Jeune Et Citoyen le 27/05/15 Citoyenneté active des élèves : sortir de la clandestinité « La citoyenneté ne « s’apprend » pas au travers d’un cours qui lui serait spécifiquement dédié. Elle s’acquiert, jour après jour, au coeur de la diversité de la vie scolaire ». Ce sont les termes de la…
Dans le cadre du processus du Pacte pour un Enseignement d’Excellence, le CEF invite les élèves à donner leur avis sur des sujets divers et variés! Les élèves impliqués dans la consultation à ce sujet ont réalisés douze questionnaires ou ils formulent des propositions pour améliorer l’école! Tu es élève et tu veux donner ton…
Comment aborder la question de l’effondrement avec des jeunes? C’est l’objectif de ce jeu de plateau imaginé par Empreintes. Alors que les questions de l’effondrement, de la transition et de la résilience sont de plus en plus présentes dans notre quotidien, nous proposons un nouvel outil pédagogique pour aborder ces questions avec les jeunes. Pensé…
Le secteur jeunesse peut apporter des outils et des ressources au monde de l’enseignement. Vous souhaitez en savoir plus ? Participez à notre webinaire le jeudi 30 mars 2023. Les secteurs de l’enseignement et de la jeunesse ont des réalités différentes mais ils poursuivent une mission commune : former des citoyens responsables, actifs, critiques et…
Quelques mots sur l’organisation Le CEF – Comité des Élèves Francophones est le syndicat des élèves du secondaire en FWB. L’association réalise des projets et des actions autour de 4 axes : Agir sur les problèmes liés à l’enseignement Renforcer le rôle des élèves dans leur école Porte la voix des élèves Ouvrir l’école à…
La Fédération des Maisons de Jeunes en Belgique francophone (FMJ), Organisation de Jeunesse reconnue par la Fédération Wallonie-Bruxelles, active dans le soutien, le développement des Maisons et Centres de Jeunes ainsi que dans la défense politique des enjeux du secteur jeunesse, engage un animateur socioculturel/animateur de réseau (H/F/X) à temps plein, à partir du 1er…
Comme nous avons eu pour habitude de le dire durant cette crise, le mot d’ordre est « à situation exceptionnelle, mesures exceptionnelles ». Nous sommes bien conscients qu’aucune réponse ne sera pleinement satisfaisante et qu’il est capital de prendre en compte toutes les réalités. Sans être exhaustifs, nous suggérons dans cet article quelques pistes pour préparer la…
L’ASBL Jeunes MR est une Organisation de Jeunesse reconnue et subventionnée par la Communauté française comme Mouvement thématique. Avec, pour public cible, les jeunes de 16 à 35 ans, les Jeunes MR ont comme objectif de défendre et promouvoir les principes du libéralisme au sein de cette tranche d’âge. Nature du détachement : L’enseignant détaché au sein de…
Considérés comme enrichissement mutuel au bénéfice des jeunes et de chacun des deux secteurs, les partenariats permettent aux écoles et aux associations de s’inscrire dans une logique d’éducation globale cohérente, en parfaite adéquation avec les objectifs qui leur sont assignés. Partageant des valeurs et des missions communes, les liens entre le monde de l’école et…
Des résultats interpellants Durant plusieurs mois, la RTBF a réalisé une grande enquête en ligne afin de dresser le portrait de la génération des 18-34 ans, dite « Génération Y ». Près de 30 000 jeunes issus de la Fédération Wallonie-Bruxelles ont répondu aux 150 questions qui étaient posées. Selon les résultats de cette étude, les…
Type d’activité : En classe, avec un.e animateur.ice, l’écoute d’un podcast (réalisé par notre asbl avec des jeunes sur des sujets de société) suivie d’une discussion rythmée par des outils d’animation qui favorisent l’échange et la réflexion des élèves. Durée : 2 périodes consécutives de 50 min (1h40) Classes visées : 2 et 3ème degrés…
Depuis ce début d’année 2017, les associations de parents, les syndicats, les directeurs d’école et les enseignants se sont, à tour de rôle, exprimés au sujet du Pacte dit « d’Excellence ». Au fil des informations contradictoires et des contestations, que pouvons-nous en retirer de positif ? À priori pas grand-chose ! Une réforme du monde de l’enseignement…