Type d’activité : En classe, avec un.e animateur.ice, l’écoute d’un podcast (réalisé par notre asbl avec des jeunes sur des sujets de société) suivie d’une discussion rythmée par des outils d’animation qui favorisent l’échange et la réflexion des élèves. Durée : 2 périodes consécutives de 50 min (1h40) Classes visées : 2 et 3ème degrés…
Pour le mois des fiertés, le CJC vous propose de (re)découvrir le dossier sur le genre et l’intersectionnalité publié dans le Phylactère d’avril 2020. « Dépasser la logique binaire du genre » et « l’intersectionnalité : un outil-clé dans la lutte contre les discriminations » sont les axes abordés dans le dossier à découvrir ci-dessous. Dossier genre et intersectionnalité