Émile, le serpent mobile

Un défi simple et ludique qui a pour objectif d’encourager les enfants, parents et enseignants à tester durant deux semaines, des moyens de transport alternatifs, également appelés « actifs », à savoir la marche, le vélo, le covoiturage et les transports en commun.

Les animations proposées :

• Analyse et observation des déplacements* Rassemblant les animations OPTIMOVE et DES FILES EN FILS, ce moment est dédié à l’analyse des modes de transports et des itinéraires utilisés par les élèves.
• Quelle représentation de la mobilité ? Laissons les élèves représenter l’école et ses abords afin de comprendre leur réalité, leur perception des choses.
• La sécurité routière Les meilleurs aménagements ne sont rien si on ne pas comment les utiliser. Procédons à un petit rappel du code de la route ainsi que des quelques règles pour se déplacer sans danger.
• Réunion au sommet Après avoir analysé et réfléchit à des propositions concrètes pour améliorer les abords et la convivialité sur les chemins et les abords de l’école, il est temps de voir ce que les parents et la commune pensent de tout ça !