Il s’agit de la 1re étape du parcours de formation pour devenir animateur-animatrice de centres de vacances. Dates : du 29 avril au 8 mai 2024 en résidentiel.
Il s’agit de la 1re étape du parcours de formation pour devenir animateur-animatrice de centres de vacances. Dates : du 8 au 15 juillet 2024 en résidentiel.
Les cours de récréation sont des espaces essentiels dans la vie des enfants à l’école pour mettre son cerveau en pause et sortir de la classe. Mais sont aussi sources de tensions, de conflits. Comment faire pour que le prof ne soit pas gendarme ?
Cette formation proposée par les CEMÉA est l’occasion de faire le point sur le concept d’Éducation active, sur ses implications dans la vie de la classe, de l’école, de l’équipe, sur les pratiques, les relations avec les enfants...
Pour expérimenter des relations riches et sereines en classe, la bienveillance et l’empathie sont nécessaires. Mais ces qualités doivent s’apprendre, s’entraîner et, surtout, se vivre au quotidien.
De l'aménagement de l'espace des activités, en passant par les gestes et les attitudes éducatives, comment développer, chez le jeune enfant, la la confiance en soi, dans les autres et dans le groupe?
Et si les évaluations étaient au final un frein à l'apprentissage ? à travers cette formation CEMEA vous invite à questionner le concept d'évaluation, évaluer ses propres outils d'évaluation et construire des pistes pour transformer ses pratiques...
Une formation durant laquelle nous travaillerons ensemble à dénicher ces stéréotypes, à les déconstruire pour analyser et faire évoluer vos pratiques de terrain. Par des activités variées et concrètes (mise en situation, analyse de documents...),...
Cette formation vous permettra d’envisager différentes pratiques pédagogiques propices à la construction de la démocratie et de la citoyenneté en classe.