« Palestine, de la NAKBA à la NAKSA à aujourd’hui » est une exposition de photos, engagée, pédagogique et artistique, pour comprendre les causes de la non-résolution du « conflit » entre Israélien·nes et Palestinien·nes
Découvrez « Décolonisation : Cartes sur table ! », l’outil pédagogique conçu pour comprendre l’histoire coloniale belge. Ce jeu de cartes replace, de manière ludique et coopérative, 35 moments et concepts clés de l’histoire coloniale belge. Au fil d
Un outil pour interroger les mots, questionner le langage comme pouvoir, déconstruire les évidences et révéler les biais qui traversent nos discours – afin d’ouvrir des espaces de réflexion critique et nourrir le dialogue.
Tracer des chemins pour la paix ? La militarisation de nos sociétés se déroule désormais au grand jour et à pas accéléré. La guerre est présentée comme le seul horizon. Un narratif qui est supposé souder les Européens et Européennes dans une culture
Un photolangage® permettant de s’interroger et de déconstruire les discours simplistes sur «l’intégration».
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Des fiches pédagogiques pour aborder les rapports de domination qui structurent nos sociétés.
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Extrémismes, radicalismes, terrorismes : Critiquer – Débattre – Construire et respirer ! Depuis 2015, la peur du terrorisme a envahi le quotidien des Européens : le CNAPD propose d'accompagner les élèves souhaitant comprendre cette thématique.
Récits de vie et parcours personnels : « Je me suis radicalisé-e pour exister ? » Depuis 2011, plusieurs centaines de jeunes Belges ont cherché à rejoindre des organisations étrangères qu’ils imaginaient porteurs de sens. Quels sont leurs parcours ?